Ismael Sobrado Olalde

ISCF Manuel Fajardo. Cuba

Resumen. La presentación de la educación Física en el abanico de asignaturas a superar, dentro de programa docente, en ocasiones no va acompañada de la motivación suficiente para poder encarar los problemas que podrían surgir en la actual sociedad donde las nuevas tecnologías siguen ganando un espacio. En la Universidad de las Ciencias Informáticas, el futuro profesional en ocasiones no conoce las afectaciones a las que se ve expuesto, siendo este no solo físicas, sino también psicológicas y esta hasta abarca la parte social. Con este trabajo pretendemos enfocar tal problemática, poniendo al descubierto las consecuencias de este tipo de actividad y dándole un significado a nuestra Educación Física y poniendo al profesor como parte vital de este proceso, a partir de la comunicación que surja entre este y el estudiante.