Teresita Durán Vela

Profesora de educación primaria, con Licenciatura en educación especial y Máster en Psicología y Orientación Vocacional. Diplomado en Liderazgo y Competencias Docentes por el Tec de Monterrey.
Desempeño laboral desde Maestra de grupo en Educación especial, hasta Catedrática en instituciones de Educ. Superior (Normal de Licenciatura en Educ. Primaria de Calkiní, Unidad 41 de la UPN (Campeche), División Grados Académicos de la Esc. Nor. Superior de Yucatán.
Actualmente Asesor Técnico Pedagógico en Educación Especial.
Trayectoria literaria: autora de los poemarios “Sentimientos”, “Dos motivos” y “Voces de mi tierra”; de los libros “Páginas de esperanza”, “Responsabilidad social del docente en educación especial” y “Vida en familia”.Articulista en la prensa local “Tribuna” y “Crónica”; colaboradora en www.calkini.net y revistas.

Durán Vela, Teresita

Profesora de educación primaria, con Licenciatura en educación especial y Máster en Psicología y Orientación Vocacional. Diplomado en Liderazgo y Competencias Docentes por el Tec de Monterrey. Desempeño laboral desde Maestra de grupo en Educación especial, hasta Catedrática en instituciones de Educ. Superior (Normal de Licenciatura en Educ. Primaria de Calkiní, Unidad 41 de la UPN (Campeche), División Grados Académicos de la Esc. Nor. Superior de Yucatán. Actualmente Asesor Técnico Pedagógico en Educación Especial.

Autor: 

Identidad profesional del ser maestro

IMG_2252Teresita de J. Durán Vela

Asesor Técnico Pedagógico en Educación Especial

Resumen: En la historia de la humanidad, el maestro es un personaje clave,  en cualquier cultura o época, es considerado como  faro que guía el desarrollo humano y  el progreso  de los pueblos. Sus enseñanzas cimientan el saber que a lo largo de la vida, son la base para el crecimiento personal; con su ejemplo,   se perfilan nuevas conductas y se bosquejan actitudes. Los  maestros  dejan huella en sus discípulos, algunas veces de manera positiva y otras negativas. El maestro es un agente con potencial para transformar  el entorno escolar, facilitar el aprendizaje de sus alumnos mediante el planteamiento de situaciones problemáticas de la vida diaria que  requieren ser  resueltas; su  inteligencia, apuntala la capacidad creadora y emocional para construir escenarios didácticos apropiados a los intereses de los educandos. Su intuición se perfecciona con el  conocimiento del campo disciplinar a enseñar y el saber hacer, ¿qué y cómo enseñar? ¿Cómo alimentar la pasión por enseñar y convertirse en buen maestro? ¿Por qué es necesario fortalecer los principios de la profesión docente? La autoevaluación es el primer canal para analizar y reflexionar, el intercambio de experiencias entre colegas,  los cursos de actualización y  el análisis del rendimiento académico de los alumnos, son algunas fuentes de enriquecimiento que el educador debe valorar para inspirar su desarrollo profesional.

Palabras clave: Maestro, Identidad profesional, Desarrollo profesional, Crecimiento personal

Recibido:  Septiembre de 2012; aceptado para su publicación: noviembre de 2012

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