Carátula

Educación y sociedad al final del milenio.
Reflexiones sobre política educativa

WINGARTZ PLATA, Óscar. Educación y sociedad al final del milenio. Reflexiones sobre política educativa. México, Universidad Pedagógica Nacional, Col. Textos, núm. 30. 2002. 144 pgs.

De la cuarta de forros:

a temática que se aborda en este trabajo tiene un carácter amplio, múltiple. En razón de que se hace una revisión general de la situación que guarda la realidad educativa en nuestro país. Esto es, aborda temáticas, niveles y coyunturas diversas que van desde el nivel superior hasta la educación básica, tratando de ser lo más claro posible sobre algunos puntos o núcleos problemáticos y conflictivos, para de ahí adentrarse en el estudio y análisis de los mismos con el propósito explícito de colaborar, aunque sea de forma modesta, en la solución de esos problemas. Con ello, también se pretende ir exponiendo de manera puntual y pormenorizada una serie de aspectos que consideramos centrales en la discusión sobre la cuestión educativa en nuestro medio. Por otra parte, la intención fundamental de esta obra es que sea considerada como un aporte, un elemento que estimule e incite a la reflexión, a la discusión; y de ser posible, a la puesta en práctica de acciones y actitudes consecuentes con el tiempo histórico que nos ha tocado vivir. Deseamos con ello se entienda la necesidad, la pertinencia y la urgencia que tiene pensar y actuar en favor de la educación, en todos sus niveles.

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